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参与在线职业教育的人群主要包含:IT从业者、建筑师、医药行业从业者、金融从业者、财务人员、法务、律师、公检法系统公务员等。而这些职业教育的学员之中,大部分人是来自学生和企业普通员工,这也符合接收在线职业教育的主要人群年龄段的散布。...

       参与在线职业教育的人群主要包含:IT从业者、建筑师、医药行业从业者、金融从业者、财务人员、法务、律师、公检法系统公务员等。

        而这些职业教育的学员之中,大部分人是来自学生和企业普通员工,这也符合接收在线职业教育的主要人群年龄段的散布。

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2020-12-02
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“职教高考”定义为专门针对职业教育的高考,普通高中应届毕业生将不能参与“职教高考”。这就从制度上拓宽了中职学生的升学渠道,有利于保障中职学生的升学权益。其次,考试方法改为“文化素质+职业技能”,专业技能查核所占比重不低于50%,实际上是加大...

     “职教高考”定义为专门针对职业教育的高考,普通高中应届毕业生将不能参与“职教高考”。这就从制度上拓宽了中职学生的升学渠道,有利于保障中职学生的升学权益。

      其次,考试方法改为“文化素质+职业技能”,专业技能查核所占比重不低于50%,实际上是加大了专业技能查核力度,仅靠死记硬背,手上没有真正的“硬功夫”,根本不可能顺利走进高职院校的大门。这无疑会削弱投机心思,让一部分朴实做“应试教育”的社会训练组织退出升学竞赛。

      再次,职教本科大幅扩招,“蛋糕”越做越大,中职学生实现人生梦想的时机必定越来越多。

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2020-12-02
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在线教育的优势很明显:不受时刻、空间、年纪和地域的限制,节省成本;便于学生查漏补缺;个性化教育;充分利用教师资源;平等化;课程内容优质等等。线上教育的改变有许多,曩昔在学校上课学习,回家做作业,现在完全可以在家里学习;乃至,往后常识的学习已...

      在线教育的优势很明显:不受时刻、空间、年纪和地域的限制,节省成本;便于学生查漏补缺;个性化教育;充分利用教师资源;平等化;课程内容优质等等。

       线上教育的改变有许多,曩昔在学校上课学习,回家做作业,现在完全可以在家里学习;乃至,往后常识的学习已不再是学校教育最重要的部分,学生在网络上、家里、都可以获得常识。

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2020-12-02
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“中职生结业应该去打工才是出路”的想法在许多人认知里已经根深蒂固,但事实上并非如此。如果你是一名已经就读了中专、技校、职高的中职生,其实你能够和高中生相同参与高考读真正的全日制专科和本科大学,这个高考就叫做“3+证书”考试。经过“3+证书”...

     “中职生结业应该去打工才是出路”的想法在许多人认知里已经根深蒂固,但事实上并非如此。如果你是一名已经就读了中专、技校、职高的中职生,其实你能够和高中生相同参与高考读真正的全日制专科和本科大学,这个高考就叫做“3+证书”考试。

      经过“3+证书”考上的大学不是自考、成大等非全日制文凭,而是和普通高中生参与高考入学相同的全日制大学文凭。中职生不止能够参与高考读大学,还能够继续读硕士、博士等。读中职并不意味着“误毕生”,所以希望各位家长要正视自己孩子的升学之路。


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2020-12-02
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会计学是商业的语言,可以依据企业的账面和会计常识来了解一个企业的全体化运营状况。一般会计专业的应届结业生都会在就读期间或结业后参加注册会计师资格证书的考试,美国的CPA和英国的ACCA是当前国际最大的国际注册会计师协会,许多应届结业生都选择...

       会计学是商业的语言,可以 依据企业的账面和会计常识来了解一个企业的全体化运营状况。一般 会计专业的应届结业生都会在就读期间或结业后参加注册会计师资格证书的考试,美国的CPA和英国的ACCA是当前国际最大的国际注册会计师协会,许多应届结业生都选择考取这两个协会的资格证书。

       会计学专业应届结业生可担任各类工业企业、商品流通企业、服务业、金融保险机构等部分或单位的出纳、会计核算、纳税申报、内部审计、财政办理、物资办理、柜员、客户经理等工作;也可从事专业会计师事务所、署理记账企业、财政公司的会计师助理、署理记账、会计咨询服务项目等职务。


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2020-12-02
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1.在教育形式上,加大多媒体教育和网络教育比重,长于使用网络技术渠道,将优质的教育资源移植到网络空间,提倡学生根据自身需求自主挑选学习课程,培养学生独立意识和解决问题的能力。2.在教育内容上,做到与时俱进。职业教育教育内容更贴近社会和企业出...

       1. 在教育形式上,加大多媒体教育和网络教育比重,长于使用网络技术渠道,将优质的教育资源移植到网络空间,提倡学生根据自身需求自主挑选学习课程,培养学生独立意识和解决问题的能力。

       2. 在教育内容上,做到与时俱进。职业教育教育内容更贴近社会和企业出产实际情况。

       3. 在校企协作中,建立网络服务渠道。在该渠道中,依托内容丰富的教育资源库,教师可以编写教案,安排在线教育,编辑试卷,便利轻松地下达工作使命和分配学习使命。


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2020-12-02
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国家将职业教育和普通教育放在同一方位,使其同等重要,这体现了国家对职业教育的高度重视。专业建造应环绕提中职生专业技能,进步中职生的专业爱好,从而培养出高素质的实用型、技能型人才,这是一项久远的工作任务。教师应在学校教育教学管理等方面来促进中...

       国家将职业教育和普通教育放在同一方位,使其同等重要,这体现了国家对职业教育的高度重视。

       专业建造应环绕提中职生专业技能,进步中职生的专业爱好,从而培养出高素质的实用型、技能型人才,这是一项久远的工作任务。教师应在学校教育教学管理等方面来促进中职生的专业爱好培养,确保其人才培养目标的完成,真正促进职业教育的高速发展。

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2020-12-02
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长期以来,整个社会对职业教育的认可度不高,部分家长和同学是因为考不上大学才去读职校,使职业教育出现了被边缘化的倾向。而事实上,职业教育是培育工业技术人才的教育,是广大青年翻开通往成功成才大门的重要途径,也是提高工作、服务民生的教育。职业教育...

       长期以来,整个社会对职业教育的认可度不高,部分家长和同学是因为考不上大学才去读职校,使职业教育出现了被边缘化的倾向。而事实上,职业教育是培育工业技术人才的教育,是广大青年翻开通往成功成才大门的重要途径,也是提高工作、服务民生的教育。

       职业教育是大批专业技术人才的摇篮。在我国制造业是国民经济主体,是立国之本、兴国之器、强国之基。当时,我国经济总量位居国际第二,“我国制造”已遍及全球。“我国质造”“我国智造”的中心需求是人才,是数以亿计的高素质劳动者和技术型人才,完成这一需求的关键在于职业教育。职业教育,肩负着培育多样化人才、传承技术技术、促进工作创业的重要职责,未来必会大有可为,也必然大有作为。


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2020-12-02
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1.具有较强的针对性与实用性。职业训练方针、专业设置、教学内容等均依据职业技能规范、劳动力市场需求和用人单位的实践要求确认。经过职业训练的毕(结)业生可上岗作业。2.具有较强的灵活性。在训练形式上可采纳联合办学、委托训练、定向训练等方法;在...

1.具有较强的针对性与实用性。职业训练方针、专业设置、教学内容等均依据职业技能规范、劳动力市场需求和用人单位的实践要求确认。经过职业训练的毕(结)业生可上岗作业。


2.具有较强的灵活性。在训练形式上可采纳联合办学、委托训练、定向训练等方法;在训练期限上采纳长、短期相结合的训练方法,能够脱产也能够半脱产;在培养对象上依据岗位的实践需要灵活确认;在教学形式上不受某种固定形式的约束,依据职业工种和职业规范的要求采纳多种形式的教学手法。


3.教学与出产相结合。主要体现在一方面教学要紧紧围绕出产实践进行,另一方面要遵循勤工俭学、自给自足和艰苦奋斗的原则,通过教学与出产经营相结合,既培养了人才,又创造了物质财富,获得社会、经济的两层效益。


4.训练方法上强调理论知识教育与实践操作训练相结合,杰出技能操作训练。


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2020-12-02
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教育培训机构依法申报登记是必要的,分为两种情况:第一种情况是举办教育机构,以学历开展职业教育,如举办初中生中等职业学校。公民个人、企事业单位、其他社会组织均具备此类资格,但只需向教育行政部门登记即可。要准备的材料复杂,过程麻烦。对于公民个人...

教育培训机构依法申报登记是必要的,分为两种情况:

第一种情况是举办教育机构,以学历开展职业教育,如举办初中生中等职业学校。公民个人、企事业单位、其他社会组织均具备此类资格,但只需向教育行政部门登记即可。要准备的材料复杂,过程麻烦。对于公民个人,可以充分发挥专长,组织以短期技能培训为内容的职业培训机构。


第二种情况,准备好你的培训场所、培训师等的资格证书。连同培训内容和目标的相关申请表,到人事劳动部门办理审批和登记手续。相对于教育部门严格的管理和高门槛的条件,劳动部门的审批更符合社会需求,更具有可操作性。

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2020-12-01